Pour citer cet article

Référence électronique

Eugénie Duthoit et Stéphanie Mailles-Viard Metz, « Analyse de l’appropriation d’un parcours pédagogique numérique par un formateur : le cas du dispositif Pairform@nce », Activités [En ligne], 9-1 | Avril 2012, mis en ligne le 30 mars 2012, consulté le 28 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/activites/203  ; DOI : https://doi.org/10.4000/activites.203